1991年项目总结
1991年夏天，有13名学生和13名教师在13个不同的 projects. 没有教师参与多个项目.
| Discipline | Number of Projects |
|---|---|
| Biology | 4 |
| 化学与物理 | 2 |
| Education | 1 |
| Music | 2 |
| Psychology | 2 |
| 社会学、nthropology & Social Work | 2 |
TOTAL: 6个学科，3个数学/自然科学
List of Projects:
社会学，人类学 & Social Work
Larson
普韦布洛印第安人的公鸡拉:一项民族历史研究
阿扎托，社会学，人类学 & Social Work
Rabideau
艾滋病毒医护人员:是什么让他们保住了工作?
朱迪·霍尔斯特德，化学和物理
Speers
沉淀样品中有机和无机阴离子的测定
David Domozych，生物学
Nimmons
绿藻鞭毛虫的内吞作用和膜系统
kupfferi
Brown, Biology
Greenberg
远程跟踪自由放养的响尾蛇
露丝·莱文森，教育
Zatkowsky
性活跃少女的避孕知识
Joseph, Music
Gardner
追踪巴兰钦的创作过程:小学和中学的注释书目
sources
Roy Meyers, Biology
Friedman
牛蛙能否控制水分蒸发，防止挑战时脱水
环境温度(40℃)不过热?
Anthony G. Holland, Music
Jon Ryan '92
数字声音高级交互式多媒体计算机教程的开发
synthesis
Blicket, Psychology
Rocchio
物体识别过程中注意的本质
Raymond Giguere，化学和物理
Henderson
新型(3+4)阳离子环加成
Barth, Psychology
Rowe
小学同伴接纳与校外活动
莫努卡·里奇，生物学
Colvin
社会黄蜂狩猎行为的比较研究